为全面深化学生工作内涵，精准服务高年级学生成长需求，4月18日下午，外语学院组织开展辅导员团队共创工作坊第二期活动。本期工作坊采用“线上+线下”相结合的方式，以“1+X+N”团队协同发展为主题，学院党委副书记沈莲莲，大三、大四年级辅导员、班主任齐聚一堂，围绕学生学业规划、实习就业指导、心理健康教育等核心议题展开深入研讨，共商协同育人新举措。
与会辅导员、班主任结合工作实际，聚焦学生成长中的“急难愁盼”问题展开交流，在学业帮扶、心理健康、职业规划、就业指导、校内外安全教育等方面展开了积极讨论并达成了共识。沈莲莲在总结讲话中指出，高年级学生工作需紧扣“精准化、前置化、全程化”原则，希望辅导员和班主任能够强化责任意识、创新工作方法，深化协同机制，打通资源壁垒，形成育人合力。
交流现场
本次“1+X+N”团队协同发展工作坊通过问题导向的深度研讨，为学院高年级学生工作注入了新动能，通过整合资源、凝聚合力为学生尤其是高年级学生，打造“全链条、立体化”成长支持体系，助力学生平稳过渡至求职升学关键期。与会教师纷纷表示，将以此次研讨为契机，进一步凝聚共识、创新举措，为学生高质量成长保驾护航。
外语学院辅导员团队共创工作坊是学院聚焦立德树人根本任务，打造专业化、职业化辅导员队伍的积极探索，以提升辅导员多维度能力、促进学工队伍多团队协同发展为核心目标。后续学院将不断推进辅导员团队共创模式的创新实践，致力于构建全员、全过程、全方位育人的工作体系，助力学子提升综合能力、实现全面发展，为培养具有全球胜任力的复合型外语人才贡献智慧力量，在服务教育强国建设新征程中彰显使命担当。
供稿：外语学院
