8月1日至12日，上海理工大学管理学院师生一行在系统科学系教授钱颖、专业学位教育中心专职辅导员张卫的带领下，赴芬兰、爱沙尼亚、瑞典开展访学交流。本次访学以“人工智能时代的北欧创新与创业”为主题，通过专题课程学习、创新机构参访和城市文化体验，帮助师生观察北欧地区人工智能驱动下的创新实践，探寻技术、产业与社会协同发展的新路径。

访学团在奥卢大学合影

访学期间，师生们参加了多场专题课程。芬兰奥卢大学商学院Julius Francis Gomes老师围绕大模型应用、商业画布、创业企划与合规伦理四大模块，帮助学生从技术应用、商业价值和社会责任等维度理解AI时代的创新创业逻辑。他结合AI应用现状及其带来的内容失真、深度伪造等问题与同学们展开交流，并引入商业模式画布这一分析工具，帮助学生搭建从创意形成到市场验证的框架。爱沙尼亚塔尔图大学Mark Kantšukov博士在关于爱沙尼亚创业环境、数字化治理及人工智能战略的课程中，从数字政府建设实践切入，介绍当地主动式政务服务体系、电子居民计划及人工智能战略布局，分析数字基础设施如何支撑创业生态形成，解读小型经济体依托数字能力参与全球创新竞争的方式。

专题课程现场

课程之外，访学团走进北欧地区城市服务机构和创新创业平台，了解当地创新创业体系的运行机制。在奥卢市政府Business Oulu，工作人员围绕奥卢城市创新创业体系展开介绍。当地政府面向求职者和创业者提供创业规划、财务咨询、国际化出海等公共服务，并通过官方平台推介奥卢科创资源。高校、科研机构、政府部门和企业协同发力，为创业者提供从创意培育、团队建设到商业验证的支持。在创业园区Maria 01，师生走进创业者共享空间，了解芬兰创业生态发展历程、园区建设运营情况和初创企业培育经验。芬兰创新创业体系与本土产业积累、高校创新教育和政府政策支持密切相关。目前，园区汇聚创业企业、投资机构、产业服务商和高校创业者，通过共享办公空间、投融资对接和专业服务，为初创企业成长提供资源支持。

创新机构参访现场

访学期间，师生团队还走进北欧多个文化空间和城市地标，感受创新与城市生活的深度融合。在芬兰拉普兰地区圣诞老人村，访学团围绕文旅IP运营开展实地研学，观察当地如何围绕文化符号进行IP开发、产品设计和消费场景营造。在芬兰建筑与设计博物馆，师生通过建筑模型、工业设计作品和文创案例，体会其中的人本设计、功能美学和可持续发展理念。在爱沙尼亚和瑞典，师生先后参访KUMU艺术博物馆、诺贝尔奖博物馆和瓦萨博物馆，了解北欧社会文化脉络，反思创新成果背后的社会责任。

文化体验现场

此次访学将课堂学习延伸至真实情境，使同学们在对不同产业和社会文化的思考中获得新的认识。国际化是管理学院专业学位教育的重要特色，也是人才培养体系的关键组成部分。未来，学院将继续拓展与海外高校、企业及相关机构的交流合作，将国际视野融入课程学习和实践教学，为学生提供更多接触不同产业、管理模式和文化环境的机会，让专业学习走出校园、走向国际，在真实场景中深化所学，在开放交流中拓宽专业视野。

【相关介绍】

芬兰奥卢大学（University of Oulu）成立于1958年，位于芬兰北部重要的科技创新城市奥卢，是芬兰规模最大的高等学府之一，在信息技术、人工智能等领域科研实力较强，为区域创新发展提供了重要支撑。