建立“优质生源基地” 跑好人才培养接力赛
发布时间: 2015-03-23    浏览次数: 91

——中英学院2015年度教育合作论坛暨第二期优质生源基地授牌仪式成功举办

3月21日,中英国际学院成功举办了主题为“学生职业竞争力的启蒙及培养——高等教育与基础教育的合作与接力”的年度教育合作论坛,并与来自国内各省市的6所重点中学合作建立“优质生源基地”。活动旨在通过加强与各重点中学的合作,为中英国际学院选拔具有国际化发展意愿及潜质的优秀的高中毕业生,希望为更多国内的优秀高中毕业生提供国际化的成才选择;同时,在此次活动上,学院还公布了旨在启蒙和培养学生职业规划能力的教学课程资源共享及教师学术交流活动。

各方出席本次教育合作论坛的领导和嘉宾包括:中英国际学院候任执行院长John Wilson教授、上海市位育高级中学副校长包霞、上海市同济大学第一附属中学书记张朝晖、上海市晋元高级中学教务主任李靖、浙江省学军中学书记陈萍、浙江省杭州师范大学附属中学副校长何杭杰、浙江省绍兴一中副校长卢燎亚、浙江省瓯海中学教务主任朱德利。同时参加此次论坛活动的企业嘉宾还包括上海英国商会执行总监Phil Roebuck、菁客(中国)高级副总裁Beecher Ashley-Brown以及英国英之杰集团(中国)人力资源总监胡蔚雁等。

学院自2006年成立至今,不断优化学生选拔录取体系,并持续提高生源质量。在招生录取体系的建立上,学院整合了英国大学在全球的招考模式与中国本土的高考体系录取标准与考核方式,致力于选拔在学术能力、知识结构、思维方式、英语语言及国际化发展意愿等五大方面皆为出色的高中毕业生进入学院深造学习。2009年中英国际学院高考统招升级为第一批次招生,而自2011年起,学院的自主招生也开始在第一批次录取考生。

正是中英国际学院与高中所秉持的共同的教育理念和人才招录标准,推动了2013年的第一期全国优质生源基地的成立,学院与浙江省的杭州高级中学、杭州第二中学、杭州师范大学附属中学以及宁波效实中学等全国7所重点高中达成合作,并建立学术资源的共享和学术研讨交流的长期合作机制。在过去的两年中,生源基地中学已经为学院持续输入了大量优质生源,这些优秀的高中毕业生在中英学院这一国际化平台上都已经成长为同龄人中的佼佼者,无论是其学术表现还是能力发展,他们都展现出各自的适应性和巨大的发展潜力,而这一切都佐证了高校和高中在人才培养模式和教育理念上的相互认同和逐步衔接。

刚刚过去的2014年里,国务院发布了关于深化考试招生制度改革的实施意见,大胆探索基于统一高考,高中学业水平考试和参考综合素质评价的多元录取机制。而上海和浙江作为全国首批试点省市,也于年底陆续出台关于深化高考招考综合改革的实施方案,其中重点之一即给予学生更多选择机会,允许学生结合自身实际和兴趣,自主选择学业水平考试科目,为学生个性发展留出空间。这要求基础教育进一步建立学生发展指导制度和生涯规划指导,高等教育共享学术资源,助力学生认知和规划自身专业和职业发展,进而开启基础教育和高等教育在人才培养上的相互合作和接力。

这也正是中英国际学院与中学正在进行中的学术合作模式,我院的职业服务与发展中心拥有专业的就业指导团队和成熟的就业服务体系,与国内外众多知名企业保持着良好的合作关系,专注提高学生就业能力和国际化平台的竞争力。截止到目前,我院已经与上海市第三女子中学,上海市第八中学,浙江省杭州师范大学附属中学以及杭州高级中学等重点中学开展了职业发展课程,通过专业介绍、职业发展、毕业生分享、英美中学职业课程介绍等不同角度,为学生认知和规划职业生涯提供了极大的帮助。